Formación y Empleo

Blog de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo
Formación y Empleo
  • Políticas de empleo
  • Mercado de trabajo
  • Aprendizaje permanente
  • Innovación en formación
  • Etiqueta: Empresas

    • Qué son los Permisos Individuales de Formación

      Posteado a las 1:27 PM por Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, el 17 marzo, 2022

      Los Permisos Individuales de Formación (PIF)[1] son una de las iniciativas más atractivas para los trabajadores asalariados que cotizan a la Seguridad Social en concepto de formación profesional.

      Un permiso comienza con la idea de continuar con unos estudios que se abandonaron hace tiempo, o comenzar unos nuevos. No es la empresa quien propone la formación, la iniciativa parte de los trabajadores. Además, como su objeto es tanto el desarrollo profesional como el personal, se puede solicitar una formación que no esté relacionada con la actividad la empresa, siempre que sea oficial y presencial. La empresa podrá bonificarse a la Seguridad Social por los costes salariales del tiempo que los trabajadores se ausentan del puesto de trabajo para formarse, por lo que la formación que se haga en la jornada laboral no supondrá un coste para la empresa.

      ¿Cómo se puede solicitar?

      Para solicitar el Permiso Individual de Formación el trabajador, por iniciativa propia, deberá entregar a la empresa la solicitud de autorización para realizar la formación presencial reconocida por una titulación oficial, siempre que no constituya una formación obligatoria para el empresario, y ser autorizado por la misma. La denegación de la autorización del permiso por parte de la empresa deberá estar motivada por razones organizativas o de producción, y ser comunicada al trabajador.

      Sigue leyendo →
      Publicado en Aprendizaje permanente | 0 Comentarios | Etiquetado como Empresas, Permisos de formación, Títulos oficiales
    • 5 pasos para iniciar un proceso de transformación digital en nuestra organización

      Posteado a las 2:19 PM por Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, el 20 diciembre, 2021
      Transformación digital

      Nos dicen que tenemos que transformarnos, que los mercados, los clientes, el mundo está cambiando de manera acelerada, que las reglas que hasta ahora nos regían ya no sirven y, más aún, no sabemos exactamente qué reglas se van a imponer. Estamos en un entorno con tal nivel de incertidumbre y tanta volatilidad que acertar cada vez es más difícil.

      Por eso, saber movernos en estos escenarios es vital, y que nuestros negocios aguanten estos embates (no digamos crecer) es una prueba para valientes.

      El mantra para sobrevivir es adaptarse, adaptarse y adaptarse sin parar.

      Entonces, ¿qué debemos saber para abordar un proceso como este?

      Con este enfoque ofrecemos un recorrido por pasos, que puede ser útil para aquellos que tienen que empezar a afrontar estos cambios y no tienen claro por dónde empezar ni las herramientas que tienen a su disposición para lograrlo.

      Paso 1. Entendiendo el mundo

      Diagnóstico. Dedica un tiempo al principio para entender bien el mundo que te rodea, es decir, comprender el escenario/mercado en el que te mueves y los actores que intervienen. También lleva tu mirada hacia dentro de tu empresa, qué ecosistema interno tienes, observa y analiza tu situación actual.

      Sigue leyendo →
      Publicado en Aprendizaje permanente, Mercado de trabajo | 0 Comentarios | Etiquetado como Digitalización, Empresas, Transformación digital
    • Mujer y liderazgo, factor de igualdad en las organizaciones

      Posteado a las 11:25 AM por Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, el 15 octubre, 2021

      La búsqueda de trabajo es uno de los primeros retos al comienzo de la vida laboral de una persona, y en la que los jóvenes solo encuentran salarios bajos para el papel que desempeñarán o un convenio de becario. Las mujeres, además, lo hacen sabiendo que tendrán menos acceso a los puestos de liderazgo y dirección y es que, a pesar de trabajar juntos, codo a codo, las mujeres tienen menos acceso a puestos directivos.

      La Comisión Nacional del Mercado de Valores señala, en un informe en 2020, que las mujeres solo representan el 23,4% en los Consejos de Administración. De este modo, es la necesidad de alcanzar una igualdad en el sector laboral lo que genera e impulsa el liderazgo femenino, entendiendo por ello el liderazgo impulsado por mujeres.

      Según indica el World Economic Forum, la igualdad está creciendo en la actualidad, pero ningún país en el mundo cumple al 100% con la tasa de igualdad. Para conseguir la equidad en los puestos directivos de las empresas, hay países que han implementado medidas como generar una meta aspiracional a la que las empresas deben llegar o el complain and explain con el que se exige a las empresas que den explicaciones acerca de todas las medidas tomadas en sus informes anuales. Las medidas que más se llevan a cabo son la exigencia de cuotas de equidad, dado que si la empresa no llega al porcentaje exigido será penalizada. Esta última medida está en funcionamiento en países como Francia, Alemania, Noruega o Italia.

      Sigue leyendo →
      Publicado en Mercado de trabajo | 0 Comentarios | Etiquetado como Empresas, Igualdad de oportunidades, Liderazgo, Mujer
    • Formación en ciberseguridad, una necesidad para tu empresa y una oportunidad para ti

      Posteado a las 12:40 PM por Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, el 19 noviembre, 2020
      Formación en ciberseguridad

      Seguro que sabes enviar y recibir un correo electrónico, consultar información en Internet e, incluso, escribir un documento en un editor de texto. Puede que utilices tu móvil para comunicarte con tus familiares y amigos, consultar el tiempo o comprar productos y llevar a cabo gestiones bancarias. Saber realizar todas estas actividades forma parte de los conocimientos necesarios para tener lo que se conoce como competencias digitales. Sin embargo, aunque saber hacer estas tareas es necesario, no es suficiente; también es preciso saber realizarlas de forma segura; es decir, a través de dispositivos libres de malware y configurados de forma correcta, haciendo un buen uso de la información generada y recibida.

      Las competencias digitales son imprescindibles hoy en día en nuestra vida privada, pero también en la laboral. Es rara la empresa que, independientemente de su tamaño y su sector de actividad, no dependa, en mayor o menor medida, de la tecnología. Actividades de gestión, pedidos, clientes, facturas, marketing y venta de productos, diseño de nuevos productos, etc. son realizadas, comúnmente, empleando las nuevas tecnologías. Las ventajas de ahorro de tiempo y mejora de fiabilidad que han supuesto las nuevas tecnologías son innegables. Sin embargo, también han supuesto unos riesgos que es preciso conocer para evitarlos o, al menos, minimizar su impacto, ya que sus consecuencias pueden ir desde pérdidas económicas hasta sanciones administrativas e, incluso, en el peor de los casos, conllevar al cierre de la empresa.

      En INCIBE, Instituto Nacional de Ciberseguridad de España, entidad dependiente del Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital, ayudamos a las empresas a que hagan un uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías a través de nuestra sección Protege tu empresa. En ella se explican los principales riesgos y cómo prevenirlos, publicamos avisos de las amenazas de seguridad que van surgiendo, cuenta con un blog en el que se tratan diversos aspectos de actualidad sobre ciberseguridad y se ofrece ayuda y asesoramiento en caso de que sufras un incidente, así como una línea telefónica de ayuda: 017.

      Sigue leyendo →
      Publicado en Aprendizaje permanente | 0 Comentarios | Etiquetado como Ciberseguridad, Cursos gratuitos, Empresas, Formación
    • La formación profesional hace a las empresas más competitivas e innovadoras

      Posteado a las 7:00 AM por Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, el 25 mayo, 2020
      Foto de Médico creado por freepik - www.freepik.es

      En la actualidad, como en otros períodos históricos, el motor de las transformaciones productivas y empresariales es el cambio tecnológico, vinculado también a transformaciones económicas, sociales y culturales. La diferencia con los períodos previos reside en la celeridad de los cambios, la interconexión tecnológica y un mercado cada vez más exigente e intensivo en el uso  de conocimiento, así como en factores de sostenibilidad (escasez de recursos, nuevas fuentes energéticas, etc.).

      En este marco de toma de decisiones y desarrollo de apuestas estratégicas hay tres factores claves para el posicionamiento de las empresas.

      • La agilidad y velocidad para reconfigurar las competencias profesionales, tanto técnicas como transversales (capital humano).
      • La capacidad de adaptarse tecnológica y organizativamente (digitalización, nuevas tecnologías, gestión avanzada y descentralizada, etc.).
      • La capacidad de aprovechar las oportunidades en la interacción con la cadena de valor y con el entorno social y territorial (capital relacional y social).

      En este entorno, exigente y competitivo, la formación profesional (FP) desempeña un rol relevante como forma de aprendizaje tanto para las personas como para las organizaciones empresariales. Sigue leyendo →

      Publicado en Aprendizaje permanente | 0 Comentarios | Etiquetado como Competencias profesionales, Empresas, Formación profesional, Innovación
    ← Entradas más antiguas
    • También estamos en

      • Twitter
      • Facebook
      • Linkedin
      • Google plus
    • Enlaces de interés

      • Fundación Estatal para la Formación en el Empleo
      • Acciones formativas en las empresas
      • Estadísticas de formación
      • ReferNet España
    • Síguenos en Twitter

      Mis tuits
    • Archivo

      marzo 2023
      L M X J V S D
       12345
      6789101112
      13141516171819
      20212223242526
      2728293031  
      « Feb    
    • Etiquetas

      2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 Acreditación Acuerdo de formación Alemania América Latina Análisis de costes y beneficios Aplicación informática Aprendizaje Aprendizaje abierto Aprendizaje móvil Aprendizaje permanente Aprendizaje virtual Baja cualificación Becas Big data Blockchain Blog Búsqueda de empleo Calidad CEDEFOP Centros de formación Centros de Referencia Nacional Certificación de competencias Certificados de profesionalidad Chipre Ciberseguridad Clasificación Cloud CNED Comisiones paritarias sectoriales Competencias digitales Competencias profesionales Condiciones de trabajo Conferencia Construcción COVID19 Creación de empleo Creatividad Cualificaciones Cuota de formación Curriculum vitae Cursos gratuitos Derechos digitales Difusión de información Digitalización Diálogo social Economía digital Economía sostenible Educación Educación digital Eficiencia energética Elearning Empleabilidad Empleo Emprendedores Empresarios Empresas Encuesta Envejecimiento Erasmus+ ESI España Estadísticas Europa Europass Evaluación Experiencia laboral Ferrocarril Financiación Formación Formación de demanda Formación de oferta Formación dual Formación en las empresas Formación informal Formación para el empleo Formación profesional Formadores Francia Fundación Estatal Fundación Tripartita Futuro Futuro del trabajo Gamificación Garantía juvenil Gestión de la formación Google Grecia Habilidades personales Igualdad de oportunidades Industria aeronáutica Industria del calzado Industria textil Información Innovación Inteligencia artificial Italia Jornada Jóvenes Legislación Liderazgo Medios sociales Mediterráneo Mercado de trabajo Microempresas MOOC Movilidad Mujer Necesidades formativas Nivel de formación OCDE Ocupaciones Ofertas de empleo Participantes en formación Países desarrollados Permisos de formación Personas mayores PIAAC PISA Planes de formación Población adulta Política comunitaria Política de empleo Política de formación Políticas activas de empleo Políticas de empleo Portugal Presentación Presupuestos Generales del Estado Profesores Programas europeos Protección social Proyectos europeos Publicaciones publicación Recursos educativos digitales REFERNET Reino Unido Repositorios Salud Salud digital Sector público Semana Europea de la Formación Profesional SEPE Servicios de empleo Sistema de formación Sistema educativo Sistema Nacional de Empleo Subvenciones Suiza Tecnología Tecnologías de la información Telecomunicaciones Teleformación Teletrabajo Terminología TIC Titulaciones Trabajadores Trabajadores mayores Trabajo decente Transformación digital Transición energética Títulos oficiales UKCES Universidad Unión Europea Validación Vídeo Wearables Youtube
    • SIGUE EL BLOG

      Introduce tu dirección de correo electrónico para recibir notificaciones de nuevas publicaciones en tu correo.

  • FUNDACIÓN ESTATAL PARA LA FORMACIÓN Y EL EMPLEO

    C/ Torrelaguna, 56 – 28027 Madrid

    • Sobre nosotros
    • Política de privacidad
    • Política de cookies
    • Gestionar cookies
    • Contacto
  • Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional Licencia Creative Commons

Powered by WordPress.com. Tema: Personal por Obox Themes.

Gestionar el consentimiento de las cookies
Utilizamos cookies propias y de terceros para fines analíticos y para mostrarte publicidad personalizada en base a un perfil elaborado a partir de tus hábitos de navegación (por ejemplo, páginas visitadas). Más Información
Funcional Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu Proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
Administrar opciones Gestionar los servicios Gestionar proveedores Leer más sobre estos propósitos
Ver preferencias
{title} {title} {title}
 

Cargando comentarios...