Con motivo del Día Internacional de la Mujer, Fundae participa un año más ofreciendo una presentación de los principales indicadores de formación desde una perspectiva de género. El documento analiza la participación de las mujeres en el sistema de formación en el trabajo durante 2025 (avance de resultados), tanto en la formación programada por las empresas como en la formación subvencionada.

Fundae reafirma su compromiso con el principio de igualdad y publica el cuaderno de trabajo Mujer y formación para el trabajo como una herramienta para evaluar el impacto de la formación en clave de género. Este análisis resulta necesario porque, aunque en los últimos años se han producido avances en igualdad, aún persisten desigualdades, especialmente en el ámbito laboral. De hecho, la tasa de actividad femenina continúa siendo inferior a la masculina: según los últimos datos publicados (EPA 2025), la actividad de las mujeres se sitúa casi diez puntos por debajo (54,4% frente a 63,8%), la tasa de empleo también es menor (48% frente a 58,3%) y el desempleo sigue afectando más a la población femenina, con casi tres puntos de diferencia respecto a los hombres (11,9% frente a 9,3%)

Respecto a la formación gestionada a través de Fundae, en 2025 se formaron más de tres millones doscientas mil mujeres, un 15% más que en 2024: 2.850.620 en acciones programadas por empresas y 378.668 en formación subvencionada.

Formación en las empresas

En el ámbito de la formación programada por las empresas los principales indicadores se mantienen estables. Aunque la participación femenina continúa siendo menor que la masculina, las mujeres alcanzan una representación equivalente al peso que tienen como asalariadas en el sector privado (46%). Por edades, el grupo más numeroso es el de 46 a 55 años, que concentra aproximadamente un tercio de las participantes.

La presencia de las trabajadoras extranjeras en la formación programada de las empresas es del 3,7%, una cifra muy por debajo de su participación en el tejido productivo (19% de asalariadas del sector privado). Si atendemos a las categorías profesionales, las trabajadoras cualificadas constituyen el mayor grupo en formación dentro de las empresas (47,7%).

Las mujeres destacan por su alto nivel formativo: casi cinco de cada diez cuentan con estudios superiores. La modalidad presencial continúa siendo la más habitual, aunque las mujeres recurren más a la teleformación que los hombres.

Entre las áreas profesionales en las que las mujeres superan ampliamente a los hombres, con más del 80% de participación, destacan aquellas vinculadas al cuidado personal y la atención sociosanitaria.

Áreas profesionales de los contenidos con más peso de mujeres*

* Áreas profesionales con mayor peso de mujeres y con al menos tres mil participantes

Formación subvencionada

En los programas de formación subvencionada de 2025 se observa, como en años anteriores una mayor presencia femenina: las mujeres representan el 58% del total, frente al 42% de los hombres. Estos programas están orientados principalmente a personas ocupadas, aunque también incluyen a personas desempleadas. En este sentido, la participación de mujeres en situación de desempleo es notablemente superior: 22,5% frente al 17,3% en el caso de los hombres.

Las mujeres de entre 36 y 45 años constituyen el grupo más numeroso (30,7%) y la participación femenina supera claramente a la masculina en el nivel de estudios más alto. Las mujeres extranjeras en la formación subvencionada representan en 2025 el 16% de las formadas en el ejercicio.

Las mujeres recurren con mayor frecuencia a la formación online, con cinco puntos porcentuales por encima de los hombres. Entre las áreas profesionales en las que las mujeres tienen una participación superior, y al igual que en la formación bonificada, destacan aquellas vinculadas al cuidado personal y la atención sociosanitaria.

Áreas profesionales con más peso de las mujeres*

* Áreas profesionales con mayor peso de mujeres y con al menos tres mil participantes