Como todos los años, la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Fundae) publica el Balance de situación 2019 (también en inglés, con el título Training for employment. Key findings 2019), en el que se presenta una síntesis de los principales resultados de las iniciativas de formación gestionadas por Fundae.
Formación en las empresas
Más de 4,5 millones de participantes han realizado formación bonificada, un 5% más que en 2018. La tasa de cobertura formativa se sitúa en el 34,2%, medio punto por encima de los resultados del año pasado. Por género, como en años anteriores, la tasa de cobertura respecto a los asalariados del sector privado es más elevada entre los hombres que entre las mujeres.
Madrid, Cataluña y Navarra son las comunidades que presentan un perfil más dinámico en relación a la actividad formativa y superan ampliamente la tasa media de cobertura nacional del 34,2%. Ceuta, Melilla, y Extremadura son las comunidades autónomas o ciudades autónomas que registran las tasas más bajas de cobertura formativa. Sigue leyendo
Mientras Europa emprende el camino hacia la recuperación de la pandemia causada por COVID-19, la Comisión Europea lanza el 
El avance de la pandemia del coronavirus ha provocado una situación excepcional con la que estamos lidiando a diario, tratando de afrontar sus desafíos. Esta realidad nos ha llevado a cambiar y a tener que adaptar nuestros hábitos a todos los niveles. Empresas, gobiernos, centros educativos y sanitarios e instituciones de todo el mundo, han tenido que ajustar su actividad y poner en marcha iniciativas, en muchos casos digitales y aprovechando la tecnología disponible, para continuar con su actividad.
Una de las consecuencias más importantes de la digitalización es la transformación de nuestra forma de aprender y de formarnos. Los elementos necesarios para poner en marcha una acción formativa (los profesores, las aulas, los materiales didácticos, etc.) han cambiado en una nueva era de ultraconectividad.
